⏳ Интранатальный период
- Определение: от начала регулярных схваток до перевязки пуповины (6-18 часов).
- Ключевые процессы:
- Родовой стресс ⚡ — активация гормональных систем (катехоламины, кортизол).
- Формирование перинатального периода (27 нед гестации → 7 суток жизни).
“Адаптация к внеутробной жизни зависит от течения родов и состояния плода.”
🍼 Период новорожденности (0-28 суток)
🔍 Основные адаптационные процессы
Процесс 🌟 | Пограничные состояния 🚩 |
Закрытие фетальных коммуникаций (овальное окно, артериальный проток) | Транзиторная потеря массы тела (5-6%) ⚖️ |
Становление легочного дыхания 🌬️ | Физиологическая желтуха 🌕 |
Начало энтерального питания 🥛 | Гипотермия/гипертермия 🌡️ |
Таблица. Физиологические показатели новорожденного
Параметр 📊 | Значение |
ЧДД 🌬️ | 40/мин |
ЧСС 💓 | 140-160/мин |
Мочеиспускания 💦 | 20-25 раз/сутки |
🦠 Риски и заболевания
Врожденные патологии*:
- Пороки развития 🧬, гемолитическая болезнь (Rh/ABO-несовместимость) 💉.
- Перинатальные поражения ЦНС (гипоксия, травма, инфекция) 🧠.
Инфекции:
- Цитомегаловирус 🦠, герпес 🌑, хламидийные пневмонии 🏥.
- Причина: низкий уровень IgA и IgM (см. Рис. 1-10: Динамика иммуноглобулинов 📉).
“Колонизация дыхательных путей микоплазмами приводит к обструктивному синдрому.”
🧸 Грудной период (1 месяц — 1 год)
🚀 Физическое и психомоторное развитие
📌 Основные характеристики
Физическое:
- Увеличение длины тела на 50% 📏, массы — в 3 раза ⚖️.
- Энергопотребление: 110 ккал/кг/сут (в 3 раза > взрослых) 🔥.
Двигательное:
- 1-1.5 мес: держит голову 🍼 → 6 мес: сидит 🪑 → 1 год: ходит 🚶.
Психическое:
- 3 мес: фиксирует взгляд 👀, улыбается 😊 → 6 мес: лепет 🗣️ → 1 год: 10-15 слов 📚.
Критические этапы:
- 3 мес: появление α-ритма на ЭЭГ 🧠 — признак созревания коры.
- 6 мес: формирование речевой функции 🗨️.
🩺 Заболевания и профилактика
Распространенные патологии:
- Гипотрофия 🥀, рахит ☀️, анемия 🩸, атопический дерматит 🌡️.
- ОРВИ с риском пневмонии 🦠.
Иммунитет:
- Пассивный (IgG матери) сохраняется 3-4 мес 🛡️ → риск кори, ветрянки 🦠 после 6 мес.
- Профилактика: грудное вскармливание 🤱 + вакцинация 💉.
“Недостаток питания — главный фактор развития гипотрофии и рахита.”
🛡️ Рекомендации по уходу
1. Питание:
- Естественное вскармливание 🥛 + прикорм с 6 мес 🥕.
2. Режим:
- Закаливание ❄️, прогулки 🌳, гигиена 🛁.
3. Профилактика:
🧒 Преддошкольный период (1–3 года)
🌱 Основные характеристики
Физическое развитие:
- Замедление темпов роста 📉 (прибавка массы — 2-3 кг/год).
- Увеличение мышечной массы 💪.
- ЧДД: 25-35/мин 🌬️, ЧСС: 100-120/мин 💓.
Психомоторное развитие:
- Координация движений: бег 🏃, прыжки, лазанье.
- Речь:
- 2 года: 300 слов 🗣️ → 3 года: 1500 слов.
- Словотворчество (“мамина чашка” → “мамина чашка”) 🎨.
Режим:
- Сон 🛌: днем 3 ч, ночью 11 ч.
- Гигиена 🧼: произвольное мочеиспускание, стул 1-2 раза/день.
“Любознательность и подвижность — основа познания мира в этом возрасте.”
🩺 Здоровье и риски
🦠 Распространенные заболевания
Тип | Примеры | Эмодзи |
Инфекционные | ОРВИ 🌡️, кишечные инфекции 🦠 | 🏥 |
Лимфопролиферативные | Тонзиллит, аденоиды 🍑 | 🔍 |
Дефицитные состояния | Анемия 🩸, рахит ☀️ | ⚠️ |
Профилактика:
- Вакцинация 💉 (корь, ветрянка, коклюш).
- Сбалансированное питание 🥦 (железо, витамин D).
🎒 Дошкольный период (3–7 лет)
🌟 Основные изменения
Физическое развитие:
- Первое физиологическое вытяжение 📏.
- Смена молочных зубов 🦷 (5-6 лет).
- Иммунитет: созревание лимфоидной ткани 🛡️.
Психоэмоциональное развитие:
- Интеллект 🧠: запоминание стихов, пересказ сказок.
- Гендерные различия 👫: разделение игр и увлечений.
- Эмоции: сдержанность, появление самооценки 😌.
Таблица 1-9. Частые проблемы и коррекция
Проблема 🚩 | Примеры | Стратегия решения 🛠️ |
Нарушения сна | Кошмары, снохождение | Режим дня ⏰, ритуалы перед сном 🛋️ |
Расстройства питания | Отказ от еды, переедание | Игровые форматы 🍽️, исключение насилия 🚫 |
Вредные привычки | Сосание пальца, обкусывание ногтей | Отвлечение внимания 🎨 |
🚨 Заболевания и профилактика
Инфекции: ОРВИ, ветрянка, скарлатина 🦠.
Хронические патологии:
- Бронхиальная астма 🌬️🔥, ревматизм 💔.
- Травмы 🩹 (из-за повышенной активности).
Рекомендации:
- Социализация 🏫 (детский сад, кружки).
- Развитие мелкой моторики ✍️ (лепка, рисование).
- Скрининг зрения 👁️ и осанки 🧍.
🎒 Младший школьный период (7–11 лет)
🏫 Основные характеристики
🌱 Физическое развитие
- Половые различия: начало роста репродуктивных органов (яичники, матка, яички) 🧑🤝🧑
- Зубы: полная замена молочных зубов на постоянные 🦷
- Нервная система: кора мозга структурно схожа с взрослой 🧠
- Физиологические параметры:
- ЧДД/ЧСС приближаются к взрослым (18-25/мин 🌬️, 70-90/мин 💓)
🧠 Психомоторное развитие
Двигательные навыки:
- Ловкость, выносливость 🏃♂️
- Тонкие навыки: письмо, рукодеье ✍️
Интеллект:
- Улучшение памяти 🧩
- Развитие волевых качеств 💪
Социализация:
- Начало школьного обучения 📚
- Повышение самооценки 🌟
🩺 Здоровье и риски
Категория | Проблемы | Профилактика 🛡️ |
Инфекционные | Тонзиллит, кариес 🦠 | Гигиена полости рта 🪥 |
Ортопедические | Нарушение осанки, сколиоз 🚶♂️ | Упражнения, правильный рюкзак 🎒 |
Офтальмологические | Ухудшение зрения 👓 | Режим зрительных нагрузок 📖 |
“Ограничение движений в школе → риск ортопедических патологий.”
🧑🎓 Старший школьный период (12–18 лет)
🌟 Половое созревание и физиология
🔥 Гормональные изменения
Гипофизарно-гонадная система:
- ↑ Тестостерон (мальчики) 💪 → мутация голоса 🎤
- Менархе у девочек (12-13 лет) 🌸
Рост:
- Девочки: скачок в 12-14 лет (+8-10 см/год) 📏
- Мальчики: скачок в 14-16 лет (+10-12 см/год) 🚀
🧠 Нейрофизиологические изменения
Мозг:
- Созревание префронтальной коры → улучшение абстрактного мышления 🤔
- Эмоциональная лабильность 🌪️
🌍 Медико-социальные аспекты
Аспект | Характеристики 📌 | Риски ⚠️ |
Физический | Акне 🧴, дисменорея 🩸 | Гормональные дисбалансы 🦋 |
Психологический | Стремление к самоутверждению 💥 | Депрессия, суицидальные мысли 🖤 |
Социальный | Поиск профессии 🎓 | Наркомания, ранняя беременность 🚫 |
Уязвимые группы:
- Подростки с хроническими болезнями (астма, СД) 🩺
- Жертвы насилия 🛑
- Безработные/БОМЖ 🏚️
🚨 Распространенные заболевания
- Сердечно-сосудистые:
- “Юношеское сердце” ❤️🔁 (аритмии)
- Гипертония 🩸
- ЖКТ: Гастрит, язвенная болезнь 🍔
- Эндокринные: Гипотиреоз, ожирение 🍩
- Кожные: Акне, фурункулез 🧴
“Гормональный дисбаланс → 80% подростков сталкиваются с акне.”
🛡️ Рекомендации
1. Просвещение:
- Беседы о ЗОЖ, контрацепции 🗣️
- Профилактика зависимостей 🚭
2. Медицинский контроль:
- Скрининг гормонального статуса 🩸
- Коррекция питания при ожирении 🥗
3. Психологическая поддержка:
- Тренинги стрессоустойчивости 🧘♂️
- Конфиденциальные консультации 🤫